Activatair

De novembre 2025 à décembre 2026

dans les collèges Georges Brassens (Bouc-Bel-Air) et Jean Zay (Rousset)

Objectifs

Le projet Activatair a pour objectif de réduire la vulnérabilité des populations, notamment des enfants, face aux risques sanitaires liés à la pollution de l’air. Il s’inscrit dans le cadre de la région d'Aix-Marseille-Provence, où les niveaux de pollution atmosphérique dépassent largement les seuils recommandés par l'OMS.

L’exposition prolongée aux polluants atmosphériques, tels que les particules fines (PM2,5 et PM10), est associée à une incidence accrue de maladies chroniques chez les enfants, notamment l'asthme, l'autisme, l’hyperactivité, l’obésité et le diabète. Bien que les populations locales disposent d’informations sur la qualité de l’air, ces connaissances ne suffisent pas à induire des changements de comportements adaptés à la protection contre la pollution.

Compte tenu de cette exposition et du manque de visibilité des risques liés à la pollution, le projet Activatair propose de :

• • • réduire l’exposition des jeunes de la région à la pollution atmosphérique ;
    • tester un outil de sciences participatives basé sur le feedback de l’information et sur l’influence sociale de réseaux déjà existants sur la ville, notamment les réseaux de parents d’élèves.

Activatair vise à combiner la science participative avec deux stratégies psycho-sociales pour inciter les familles à adopter des comportements protecteurs vis-à-vis de la pollution de l’air, en insistant sur l’apprentissage par feedback et l’influence sociale. Le réseau se construit autour de collégiens et leurs familles, avec un ancrage local significatif pour favoriser la diffusion des bonnes pratiques au sein des communautés de quartier.

Méthodologie

AtmoSud, association régionale en charge de la surveillance de la qualité de l’air, promeut dans ses missions d’appui aux associations citoyennes l'utilisation de microcapteurs de qualité de l’air.

Ils seront mis à disposition des participants pour mesurer les niveaux de pollution, tant à domicile qu'en milieu scolaire. Les collégiens et leurs familles seront formés à l’utilisation de ces capteurs, et les résultats seront analysés collectivement avec l’aide des scientifiques partenaires du projet .

A travers l’apprentissage par feedback les participants pourront mieux comprendre les comportements à adopter à domicile. Le fait que l’activité soit réalisée en collectivité et que les familles y soient impliquées à travers les réseaux de parents d’élèves et/ou voisinage incitera davantage la participation et les échanges autour de la qualité de l’air.

La science participative, qui permet l’implication active des citoyens dans la recherche scientifique, est au cœur du projet Activatair. Les participants, incluant des collégiens et leurs familles, ne se contenteront pas de fournir des données, mais seront également impliqués dans l'élaboration des questions de recherche et l’analyse des résultats. Cela permet un engagement direct et une meilleure appropriation des connaissances sur la qualité de l'air et les comportements à adopter pour réduire l'exposition aux polluants.

Activatair s’inscrit dans la continuité d’un ensemble de recherches menées dans la région sur les risques sanitaires liés aux polluants atmosphériques. Ces recherches ont déjà mis en évidence la présence de contaminants génotoxiques dans les écoles de la région, notamment à Marseille et dans le bassin minier de Provence. Le projet Activatair propose d’aller au-delà de la simple observation de ces risques pour tester une approche participative permettant de réduire l’exposition des enfants à ces polluants.

AtmoSud interviendra sur 3 actions :

• • • Action 1 – Mise à disposition de microcapteurs
    • Action 2 – Actions de sensibilisation
    • Action 3 – Analyse des données des microcapteurs